Netwerken en mensen achter De Vrije Ruimte’

Samen werken aan groei en verbinding

Verbinding als uitgangspunt

De Vrije Ruimte maakt deel uit van een netwerk van mensen en organisaties in kinderopvang, onderwijs en pedagogische ontwikkeling. die werken aan dezelfde bedoeling: ruimte scheppen voor ontwikkeling, spel en ontmoeting.

Samen sterk

Samen leren en samenwerken vormt de kern van hoe we werken; binnen de eigen praktijk én in het bredere veld van kinderopvang, onderwijs en pedagogische ontwikkeling.

In deze verbanden ontstaan nieuwe inzichten, onderzoek en uitwisseling. Soms gaat het om een opleiding of scholingstraject, soms om beleidsontwikkeling en de implementatie ervan of om een gezamenlijk initiatief. Altijd met dezelfde basis: leren door te ervaren, te delen en te verbinden.

Met wie we samenwerken

  • Pikler Stichting Nederland
    kenniscentrum Pikler pedagogiek
  • Waldorf Almere
    school voor voortgezet vrijeschoolonderwijs
  • Kinderopvang Kyra – De Vrije Ruimte
    pedagogische praktijk en opvang vanuit dezelfde visie
  • De Vrije SpeelRuimte
    ontwikkelplek voor jonge kinderen en ouders
  • Professionals en netwerken
    in kinderopvang, onderwijs en coaching die reflectie en verdieping zoeken

De mensen achter De Vrije Ruimte

De Vrije Ruimte is opgericht door Katja van der Weide, Pikler-pedagoog® en onderwijsontwikkelaar. Vanuit haar achtergrond in televisie, kinderopvang, onderwijs en pedagogiek bouwt zij aan een praktijk waarin visie en werkelijkheid elkaar versterken.

Katja werkt samen met Melanie Bitter, leerkracht en begeleider van Club Geluk, en met een kring van vaste samenwerkingspartners binnen onderwijs, scholing en zelfzorg.

Samen vormen zij een betrokken team dat rust, aandacht en professionaliteit weet te verbinden met inspiratie en praktijkkennis.